11.30.2016

Перша програма

  Для створення графічного інтерфейсу Lazarus надає програмісту  палітру компонентів для створення інтерфейсу користувача.  Програмісту потрібно всього лише вибрати на палітрі потрібні  компоненти і за допомогою миші перенести їх на форму. 
    Після того, як компонент розміщений на формі, він стає  об'єктом, який має свої встановлені за замовчуванням  властивості. Ці властивості можна переглядати та змінювати за допомогою вікна Властивості

Середовище розробки Lazarus

Середовище програмування Lazarus в шкільному курсі  інформатики використовується порівняно недавно.  Уроки призначені для учнів та всіх тих, хто хоче самостійно  освоїти Lazarus. 
Коротка довідкова  інформація/
Lazarus - середовище швидкої розробки програмного забезпечення для компілятора Free Pascal, аналогічне Delphi. 

11.29.2016

5 клас Урок 14

Введення та редагування символів і абзаців.

Алгоритм опрацювання текстового документа

Створення текстового документа

5 клас Урок 13

Основні об'єкти текстового документа.
Удома чи в школі ти можеш ознайомитися із прикладами текстових документів. Це: книги, газети, рекламні оголошення, буклети, табель з оцінками, грамота.
Ці документи різняться за:
- призначенням
- вмістом

- зовнішнім виглядом
Ви вже маєте навички роботи з документом у текстовому редакторі  Блокнот та текстовому процесорі  Word. Знаєте, що документ може містити різні  текстові об'єкти, основними з яких є символ і абзац.
Усі текстові об'єкти мають властивості. 
Значення властивостей можна змінювати.

Підготовка до тематичної атестації з теми "Паралельність прямих та площин у просторі"

ТИПОВІ   ЗАВДАННЯ



1. Через точку С, яка лежить поза паралельними площинами α і β, проведено прямі а і b, що перетинають площину α в точках А і А1, а площину β у точках В і В1 відповідно. Знайдіть АА1, якщо АС = 2 см, ВВ1 = 8 см, СВ = АА1.

11.13.2016

5 клас Урок 11

Безпечне користування Інтернетом. 

Ти знаєш, що, шукаючи потрібні дані в Інтернеті, можна потрапити в небезпечну ситуацію:
Повірити неправдивій рекламі
Знайти некоректне зображення
Скористатися неперевіреними даними

Щоб уникнути цього, потрібно навчитися критично оцінювати знайдені в Інтернеті дані та дотримуватися правил безпечної поведінки.
Зловмисники в мережі можуть полювати на особисті відомості користувачів з метою:
Шантажу
Фінансових махінацій
Психологічного тиску

11.02.2016

5 клас Урок 9

Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.


Практичне завдання

5 клас Урок 8

Пошук відомостей в мережі Інтернет. Безпечне користування Інтернетом


Алгоритм пошуку в мережі Інтернет
Крок 1. Добери ключові слова або фрази. Для цього виділи основну думку тексту, постав запитання за змістом тексту та добери характерні слова або фрази.
Крок 2. Організуй пошук потрібних матеріалів. Відкрий сторінку пошукової системи та виконай пошук.
Крок З. Проаналізуй результати пошуку. Ознайомся з коротким описом знайдених сайтів. Відбери з них ті сайти, які тобі потрібні.
Крок 4. Збережи результати пошуку. Запиши назву сайта та його адресу. Занотуй цікаві факти, збережи зображення.


           Інтерактивні вправи
Елементи вікна браузера Google Chrom


Додаткові матеріали

Варто знати (від Google): http://www.google.com/intl/uk/goodtoknow/

Глобальна мережа http://mediadriver.online/svit-internetu/rozdil-i-4/

Що і як шукати в Інтернеті http://mediadriver.online/shukaj-i-znahod-yak-probigti-marafon-razom-iz-google/shukaj-i-znahod-yak-probigti-marafon-razom-iz-google/



Джерела: сайт Інформатика - ДистОсвіта




11.01.2016

5 клас Урок 7

Локальна мережа, використання мережевих папок


 


Інтерактивна вправа
Типи комп'ютерних мереж

Спробуйте з'єднати комп'ютери у мережу: https://netwalk.github.io/

Домашнє завдання. Намалювати локальну мережу класу

Джерела: сайт Інформатика - ДистОсвіта


5 клас Урок 7

Файли, папки та операції над ними.Практична робота 2

Операції над об'єктами файлової системи.
Якщо одну й ту саму дію, наприклад, копіювання або видалення, необхідно виконати для кількох об'єктів, то не обов'язково її виконувати для кожного об'єкта окремо.
Можна спочатку виділити об'єкти, над якими має бути виконана певна дія, а потім виконати відповідну вказівку для всіх виділених об'єктів одразу.

5 клас Урок 5

Об’єкти файлової системи (файли, папки, ярлики), операції над ними. 
Відео

Домашнє завдання. Опрацювати матеріали уроку


Джерела:YouTube-канал Inna_IT_Teacher

Техніка безпеки під час роботи за комп’ютером

ü Заходьте до комп’ютерного кабінету тільки з дозволу вчителя, не поспішаючи, не торкаючись обладнання.

ü Не вмикайте та не вимикайте комп’ютери без дозволу вчителя. 

5 клас Урок 3


Інформаційні процеси та системи

ІНТЕРАКТИВНа ВПРАВа. інформаційні процеси



Поняття даних. Пристрої для роботи з даними
 Натисни  👉 💻




5 клас Урок 2


Інформація, дані, повідомлення


Інтерактивні вправи


Домашнє завдання. Виконати інтерактивні вправи


5 клас Урок 1

Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером.


Інтерактивні вправи

1. Положення за комп'ютером
2. Техніка безпеки у комп'ютерному класі

Вчимо терміни англійською https://quizlet.com/_4z5dzi
 Домашнє завдання. За підручником с. 6 - 15