Конструювання сайтів. Використання онлайн-систем конструювання сайтів
Сторінки
- Головна сторінка
- Мережна академія Cisco
- Математика - 5
- Математика - 6
- Алгебра - 7
- Геометрія - 7
- 5 клас
- 6 клас
- 7 клас
- 8 клас
- 9 клас
- Алгебра та початки аналізу 10 клас
- Геометрія 10
- Інформатика 10 клас
- Алгебра та початки аналізу 11 клас
- Геометрія 11 клас
- Інформатика 11 клас
- Інтерактивні вправи
- Програмування в Lazarus
- Python
- Підготовка до ЗНО
- Конкурси та олімпіади
- Година спілкування
- Для допитливих
- Проекти
- Районний семінар учителів математики
- STREAM - табір
- Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів
- Опитування
Показ дописів із міткою 9 клас. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою 9 клас. Показати всі дописи
11.22.2019
11.19.2019
8 клас Урок 19
Практична робота №5 "Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайн-форм"
5.05.2018
9 клас Урок 60-69
Навчальний проект
1. Зареєструватися та долучитися до вивчення курсу "Вступ до кібербезпеки"
Завдання:
2. На платформі Ourboox створити електронну книгу про проходження даного курсу.
Покрокова інструкція для створення електронної книги :
3. Розмістити дану книгу на своїй сторінці сайту класу
4.13.2018
4.02.2018
9 клас Урок 51
Практична робота №13 "Конструювання
сайтів з використанням онлайн-систем"
Завдання. Створити сайт
1. На Ваш e-mail прийшло запрошення стати співавтором сайту. Підтвердити та перейти за посиланням на сайт.
2. Створити на сайті власну сторінку (підсторінку до Головної сторінки). Учні, які працювали в групах повинні спочатку створити сторінку групи, а потім створити власну сторінку (це буде підсторінка сторінки групи). Сторінку створюєте назвою групи, або прізвище та ім'я учня.
3. На сторінку групи додайте спільні ваші роботи (презентації, відео, зображення та інше)
4. На свою сторінку додайте власні матеріали, над якими Ви працювали на протязі 9-го класу, а саме: цінності, презентація "Моя майбутня професія", публікація "Здорове харчування", моделювання, графічне зображення.
Примітка. Матеріали можна попередньо завантажити на свій Google-Диск, а потім вбудувати їх на свої сторінки.
Підказка. Переглянути ВІДЕО
Зразки
Домашнє завдання. За підр. ст. 270.
9 клас Урок 50
Конструювання сайтів. Використання
онлайн-систем конструювання сайтів
Домашнє завдання. За підр. ст. 262 - 270.
9 клас Урок 49
Поняття мови розмітки гіпертексту. Етапи
створення веб-сайтів.
Домашнє завдання. За підр. ст. 258 - 262.
3.16.2018
9 клас Урок 48
Практична робота №12 "Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування з використанням онлайн-форм"
Завдання. Створити опитування
1. Обери одну з тем для створення опитування, а саме: "Спорт в моєму житті", "Здоровий спосіб життя", "Здорове харчування", " Спортивний простір".
2. Створити опитування за допомогою Google-форм.
3. Розмістити своє опитування на своїй сторінці сайту класу.
4. Опитування повинно містити щонайменше 6 питань різного типу. Додавайте до опитувань зображення, відео.
Примітка. Не забудьте надати спільний доступ для перегляду свого опитування.
Підказка. Переглянути відео на цій сторінці, а також зразки опитувань.
9 клас Урок 47
Створення і використання спільних
електронних закладок. Канали новин
Домашнє завдання. За підр. ст. 253 - 257.
2.26.2018
9 клас Урок 45
Використання офісних веб-програм для
створення спільних документів
Домашнє завдання. За підр. ст. 237 - 247.
2.19.2018
9 клас Урок 43
Практична робота №11
"Створення
складених векторних зображень"
Домашнє завдання за підручником виконати ст.234 - 235
2.16.2018
9 клас Урок 42
Створення малюнків з кривих і ламаних.
Додавання тексту до графічних зображень та його форматування.
Домашнє завдання за підручником проаналізувати ст.227 - 234
9 клас Урок 41
Практична робота №10 "Створення
простих векторних зображень"
Домашнє завдання за підручником проаналізувати ст.218 - 227
9 клас Урок 39
Растрові та векторні зображення, їх властивості. Формати файлів растрових та векторних зображень.
Інтерактивні вправи
Види цифрових зображень
2.03.2018
9 клас Урок 38
Поняття комп’ютерної графіки. Кодування
графічних даних. Поняття колірної моделі
2. Робота в графічному редакторі PaintДомашнє завдання за підручником проаналізувати ст.209 - 213
1.18.2018
9 клас Урок 31-32
Візуалізація елементів табличної величини
Домашнє завдання за підручником ст.174-179
Підписатися на:
Дописи (Atom)